¿Alguna vez habéis explicado algo haciendo garabatos en una servilleta?
Los alumnos de 3 de la ESO han conseguido hacer comprensible algo más o menos complejo, como son los sistemas de ecuaciones, de forma rápida y dinámica a través de dibujos e imágenes. No era necesario ser un artista, solo ponerle ganas y mucha creatividad
